Este programa está abierto a todas aquellas personas que hayan completado una licenciatura en ciencias sociales o en humanidades. De igual forma, podrán participar personas con estudios no universitarios y que la coordinación del programa considere como equivalentes.
El objetivo del Diplomado es familiarizar al estudiantado con las metodologías, los temas y las aproximaciones teóricas de la innovadora disciplina Estudios de Performance, introducirle al performance no sólo como práctica artística, sino como concepto organizador para analizar una amplia gama de prácticas preformativas dominicanas, desde el arte del performance, hasta eventos populares como el carnaval y rituales religiosos. También se explora cómo la noción de performance ilumina los procesos de formación de identidades de género, raza, etnicidad y clase.
La joven disciplina de Estudios de Performance se nutrió inicialmente de la antropología y los estudios de teatro y surgió de los intersticios (grietas, ranuras) de estas dos disciplina.
Hoy en día los Estudios de Performance tienen también amplios vínculos con los Estudios culturales y comparte (entre otros) los intereses de los Estudios de Género, Estudios Étnicos y Estudios Poscoloniales. El diplomado en Estudios de Performance y el concepto mismo de “performance” ofrecen una aproximación particularmente dinámica a la sociedad y la cultura dominicana que se estudian no como una entidad estática y congelada, sino como procesos en que todas/os participamos a diario como ”actores”.
El Diplomado en Estudios de Performance tiene un carácter interdisciplinario que integra las ciencias sociales y las humanidades en el análisis de las prácticas sociales y culturales.
Asignatura
- Introducción a las Metodologías, Temáticas y Prácticas en los Estudios de Performance.
- Historia del Arte del Performance en América Latina y el Caribe.
- El Performance como Práctica Social y Cultural: Rituales, Espectáculos y Eventos.
- La Cotidianidad a través del Performance: Identidad y Sociedad.
Conferencias
- Geo Ripley: Precursor del Arte del Performance Dominicano.
- Función Social y cultural del carnaval caribeño.
- Definiciones y límites del arte del performance.
- El arte del performance dominicano.
- Lo tuyo es puro teatro” lo que La Lupe ya sabía: el género como acto preformativo.
- La construcción y la ruptura de las normas sociales: la cotidianidad.
Talleres
- El arte del performance: concepto y proceso de creación
- El arte del cuerpo: Body Art
- Video – Acción
- Performance y corporalidad
- Público y performance
- Acciones políticamente incorrectas
- Líneas de acción
El curso tendrá un cupo máximo de 30 participantes. Las clases son teórico-prácticas. Las/os docentes hacen una exposición temática y reservan un espacio para el debate con las y los estudiantes a fin de promover el pensamiento crítico. Los/as facilitadotes/as de los talleres enseñan al estudiantado ejercicios que les permiten poner en práctica los conocimientos teóricos y metodológicos aprendidos.
La aprobación del curso requiere de la participación en por lo menos el 80% de las clases, la realización de un trabajo monográfico sobre alguna de las temáticas del programa y la presentación de la propuesta para dicho trabajo en la sesión final del Diplomado.
Se expide un Certificado de Participación en el Diplomado en Estudios de Performance a los/as estudiantes que hayan cumplido con los requisitos de aprobación arriba indicados.
El Diplomado tiene una duración de 609 horas lectivas impartidas en diez semanas: 39 horas de clase, 9 horas de conferencias, 12 horas de talleres. Las clases se desarrollan dos días a la semana en horario de 6:00 a 9:00 p.m.
- Formulario de Admisión
- Carta de solicitud de ingreso
- Currículo Vital
- 2 fotografías 2 x 2
- Copia de título emitida por la oficina de registro de la institución académica o copia de diploma emitida por la institución de arte o de enseñanza técnica.
- Copia del informe de notas emitida por la oficina de registro de la institución académica o de la institución de arte o de enseñanza técnica.
Se otorgaran becas completas y parciales tomando en cuenta las necesidades de los y las estudiantes, y en la medida en que se obtenga financiamiento de instituciones interesadas en apoyar el Diplomado.
Coordinación del Diplomado
Maja Horn
Profesores/as por Asignaturas
- Maja Horn, Especialista en Estudios de Performance.
- Sara Hermann, Especialista en Artes Visuales
- Carlos Andújar, Especialista en Antropología
La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) es un organismo internacional de carácter regional, intergubernamental y autónomo. Fue fundada en 1956 como resultado de una iniciativa de cooperación entre la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la ciencia y la Cultura (UNESCO) y los gobiernos de América Latina y el Caribe, con el objetivo de promover la enseñanza, la investigación y la cooperación técnica ene. Campo de las ciencias sociales. En la actualizadla FLACSO tiene sedes académicas y programas en diez países de la región.
El Programa FLACSO fue creado en la República Dominicana en 1986 por el impulso de un grupo de notables intelectuales organizados en el comité FLACSO, una entidad de auspicio a las actividades del sistema FLACSO que contaron con el apoyo del Instituto Tecnológico de santo Domingo (INTEC), la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), la Universidad APEC y la Universidad Iberoamericana (UNIBE). En 1998 el Congreso Nacional y el Poder Ejecutivo firmaron y ratificaron el acuerdo de Adhesión sobre FLACSO, lo cual, ha permitido el fortalecimiento del Programa y la oficialización de su reconocimiento como organismo internacional de carácter regional, intergubernamental y autónomo para promover la enseñanza, la investigación y la cooperación técnica en el campo de la ciencias sociales.
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